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入门德语速成

广州欧风小语种培训中心浏览(268)发布时间:2019-03-14
文章导读
本页是欧风小语种为您编辑整理的德语学习资料“入门德语速成”的详情页,广州德语培训就选欧风小语种,欧风小语种能针对水平不同学员量身定制培训方案,通过优质教学和服务提升学员的学习效率及成绩,欢迎您咨询!
德语学习的目的是掌握德语语言交际的能力。而德语学习对于初学者来说,较难突破的瓶颈是如何能够在较短时间内达到能听懂,并会说、会写。背诵能帮助初学者较快地克服母语与德语间的语言障碍。以下是小编为您整理的入门德语速成的相关内容。
入门德语速成:
《柏林广场》系列
这套教材应该是目前市场上最新的一款德语教程,由德国朗氏出版社打造,同济大学出版社引进。这套教材的内容由阅读、听力、书面表达和口头表达四部分构成。一课课时15-20分钟,适合碎片化学习。
新求精德语强化课程
这是德语学习的老牌经典教程。这套教材主要就是为出国人员强化学习德语而编写。
本教材优点:内容选材较新,单词量大,内容涉及德国社会生活的方方面面,并且根据DSH考试的要求,有针对性的选择了一些课文和练习。
本教材缺点:如果学习德语的目的是出国留学,可以考虑使用这套教材。如果是自学德语,同样不推荐使用。因为是强化德语教材,而不是基础德语教材。而且,课文录音质量不是太理想。
大学德语
该套教材是典型的中国式外语学习教材。该教材在页书上大大少于以上两套教材。共四册。语音部分6课,其他为学习课文。课文内容包括课文目录(主要内容列表),课文(课文难度逐渐加大,感觉其难度基本和德语教程保持一致。课文单词表,词汇、课文练习(包括动词讲解,翻译,完形填空,回答问题等),语法(该套教材语法主要采用中文讲解,并配以表格形式说明,对初学者,特别是自学者来说,学习效果会比较好),语法练习。课文2,课文2单词表,课文2配套练习。
走遍德国
《走遍德国》作为德国原版德语学习教材,与国内教材相比教而言,有很大的区别,他的内容丰富多彩,涉及德国社会生活的方方面面,教学体系完整,词汇以及习惯表达较新,旨在全面培养德语学习者的听、说、读、写能力。
最大的特点就是,包含最新的德国国情知识,富有强烈的时代气息,简单易学,融德国国情知识于语言教学中。
德语300小时
修订后的新书可用作德语强化班、公共德语(即第二外语)课和网络教学的教材和自学用书。
本书坚持在打好语音基本功,传授最必要常用词汇的基础上,以语法和基本口语教学为主线,着重培养学生阅读、翻译和基本的口语能力的。
本书原设计为课上100小时,课下200小时。增加内容后教学时间要适当延长。
该书与其他德语学习教材比较来看:内容量比较少,较集中。适合学习时间短,突击训练的学习者使用。
德语基础会话速成:
1.开场白
Darf ich mich vorstellen? 我能做一下自我介绍吗?
Wie heit du?你叫什么名字?
Knnen Sie sich vorstellen?您能做一下自我介绍吗?
注:sich vorstellen 自我介绍。德语中有尊称Sie,一般用于陌生人或受尊敬的人。大学生之间直接用du就可以了。
2. 我叫Anna Mller 的三种表达方式:
Mein Name ist Anna Mller. / Anna. / Mller.
Ich heie Anna Mller. / Anna. / Mller.
Ich bin Anna Mller. / Anna.
注:用ich bin 句型做自我介绍时,只能用来介绍自己的名字或姓名,不能介绍自己的姓。而另外两种情况既可以介绍自己的名字、姓或姓名。
3. 很高兴认识你
Es freut mich, dich kennenzulernen.很高兴认识你。
Es freut mich, Ihnen kennenzulernen.很高兴认识您。
如何提高德语听力:
技巧
很多学习者抱怨自己在做听力练习时不能很好的集中注意力,常常会走神,一走神时,甚至觉得耳边在放着听力文章,但却仿佛什么都没有听见。等又重新集中注意力的时候,文章已过去大半。也有的时候听得好好的,突然一个地方卡住了,然后整篇听力就崩溃了。
这里小编要提醒大家的就是简单的三点:
1)尽自己所能地集中精力听
2)写下关键词
3)不要纠结在一两个单词上
反复
反复听就是把一篇文章反反复复地听上十几遍甚至是几十遍。很多同学认为练好听力就是要多听,于是就会找很多听力材料来进行大运动量的练习,殊不知,这样的练习虽然耗费了大量时间,但效果相对却是比较差的。因为学习者虽然听了很多语篇,但每个语篇对于学习者的刺激来说是较为微弱的,难以形成深刻的印象;相反,如果对于某一个语篇进行反复的聆听,则有可能形成非常深刻的印象,对于篇中的词汇和固定用法等结构的理解和把握就会特别牢固,在其它的听力中再次遇到,就能非常迅速地做出反应。
听背
听背并非是要学习者把整篇文章听完后一字不漏地背诵出来。通常情况下,一开始学习者只能背诵下很短的一小句,经过慢慢的练习,常常能听完较长的一段后背诵出来。一般来说,学习者如果能较准确地背含有四到五个分句的段落,就具有相当好的超短时间记忆力了,同时被训练的还有精力集中的能力和语音模仿能力。
德语句子的框形结构:
1.助动词sein, haben, werden + 动词不定式/第二分词: Er hat gesehen.(完成时)Die Tren waren geffnet.(状态被动态)Er wird kommen. (将来时)
2.情态动词 +动词不定式: Er kann schaffenDer Lrm war zu hren.
3.系词 + 名词/形容词表语Er wird ... Lehrer.Das Wetter ist ... schn.copyright dedecms
4.动词 + 可分前缀: Sie las vor.
5.动词 + 方向性的状语或介词补足语:Ich komme ... dorthin/ ins Kino.
6.功能动词结构: Der Zug setzte sich in Bewegung.
从句中的句框由连接词 + 谓语组成。织梦好,好织梦
Ausklammerung(破框/ 脱框)
但这种结构往往会造成理解困难,特别在演讲或口头陈述时,为了不让听者长久等待完整的谓语,使话语清楚易懂,人们往往采用破框的做法,即把一部分句子成分移到谓语后面,如:
1. als,wie比较说明语:Du hast dich benommen wie ein kleines Kind.Heute hat es mehr geregnet als gestern.
2. 介词短语:Viele sind zu spt zur Arbeit gekommen wegen der schlechten Straenverhltnisse.Ich habe mir das ganze Stck angesehen, auer dem letzten Auftritt(最后一场).
以上是广州欧风小语种培训中心整理的入门德语速成的全部内容,如需了解更多与入门德语速成相关的德语学习资料,请点击进入德语学习网详细了解!咨询热线:13560077759
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